Präsenz oder Online?

Das Urheberrecht und die universitäre Lehre

Abstract

Im Zuge des Einsatzes digitaler Medien im Hochschulbetrieb sehen sich Lehrende an Universitäten zunehmend mit urheberrechtlichen Fragen konfrontiert. Verschiedene Anfragen und im Internet abrufbare Leitfäden der Hochschulverwaltung belegen, dass zum Teil erhebliche Rechtunkenntnis besteht. Die urheberrechtlichen Fragen betreffen sowohl den Präsenz- als auch den Online-Unterricht via E-Learning-Plattformen. Was das Urheberrecht für den Online-Unterricht gestattet, ist jedoch nicht zwangsläufig auch für den Präsenzunterricht erlaubt und umgekehrt. Der folgende Beitrag untersucht die Zulässigkeit der Verwendung von Fremdinhalten im Präsenzunterricht an Hochschulen einerseits sowie im Online-Unterricht andererseits.